Uwe Johnson – Dichter der beiden Deutschland - Seminar

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Uwe Johnson – Dichter der beiden Deutschland - Lutz Hagestedt

Hs, 2 SWS, f

alle Studiengänge

Module F, G, L, N, Tk 3, Tk 4, HS L2

Abschluss mit Teilnahme- oder Leistungsschein

Modulprüfung wählbar

Mittwoch, 17.00–18.30, HS Hautklinik


Wie konnte es, wenn Jakob „immer quer über die Gleise gegangen“ ist, zu dem tragischen ‚Unfall‘ des Dispatchers kommen? Und wie konnte es gelingen, einen Autor, der immer quer zum Literaturbetrieb stand und dessen Werk in der DDR nicht erscheinen durfte, zum Repräsentanten der deutsch-deutschen „Identität“ und „Befindlichkeit“ der Nachkriegszeit zu machen? Das Seminar untersucht anhand Johnsons Frühwerk und seines Rückblickes auf dessen „Begleitumstände“ (1980) die Bedingungen individueller Autorschaft im Spannungsfeld der Systeme. Zwei Romane, „Mutmaßungen über Jakob“ (1959) und „Ingrid Babendererde“ (1956; ersch. 1985), die Poetikvorlesung von 1980 und der Verleger-Briefwechsel Johnsons mit Unseld (ersch. 1999) werden Basis des Seminars sein.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich in der ersten Seminarsitzung, die endgültige Aufnahme durch einen Lektüretest zu Johnsons „Mutmassungen über Jakob“ in der zweiten Sitzung.

Teilnahmescheine können durch aktive Mitarbeit und regelmäßige Teilnahme erworben werden, zu denen Hausaufgaben von Woche zu Woche gehören sowie (vereinzelt) Impulsreferate. Leistungsscheine können für schriftliche Hausarbeiten (ab 25 Seiten Umfang) erworben werden. 



Am 27.06.07 trifft sich das Johnson-Seminar um 17 Uhr im ehemaligen
Stasi-Untersuchungsgefängnis (Grüner Weg) zur Führung durch die Ausstellung.


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Material / Hausaufgaben:


Hausaufgabe zum 18.04.:

Erstellen Sie eine Chronologie der Ereignisfolge der "Mutmaßungen" nach dem Modell "Das Erdbeben von Chili" (Lehrerfortbildung) (http://139.30.60.221/~jk/Lehrerfortbildung/Erdbeben_in_Chili-Handlung.pdf) (PDF-Dokument).


Hausaufgabe zum 25.04.:

Analysieren Sie die Erzählsituation/Sprechsituation der "Mutmaßungen" nach Martinez/Scheffel bzw. Genette.



Hausaufgaben zum 02.05. u. 16.05.:

Ermitteln Sie zum 2.5. die Topographie und zum 16.5. die Topologie (Raumsemantik) der dargestellten Räume. Rekonstruieren Sie bei der Topographie nach Möglichkeit die relationalen Verhältnisse in den großen (Elbestadt, Berlin, Jerichow usw.) und kleinen (Schule, Wohnhaus, Garagen, Friedhof etc.) Einheiten, bei der Topologie die für die einzelnen Figuren geltenden (erschließbaren) Wertvorstellungen und politischen Überzeugungen. Den grundlegenden Text zur Raumsemantik finden Sie unter Materialien zu literaturwissenschaftlichen Lehrveranstaltungen.


Hausaufgaben zum 23.05.:

Lesen Sie Johnsons "Ingrid Babendererde".


Hausaufgaben zum 13.06.:

Rekonstruieren u. Interpretieren Sie das Kleidungsverhalten der Protagonisten der "Ingrid Babendererde".


Hausaufgaben zum 20.06.:

Ermitteln Sie weitere politische Implikationen des Romans "Ingrid Babendererde" (LPG-Reform, Zwangskollektivierung etc.).


DDR-Zeitungsartikel zur "Jungen Gemeinde"


Ruth Weiß - Zeitzeugin



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